让思维化繁为简，你需要“先问是不是，再问为什么”
原创 韩焱精选 湛庐文化
你好，这里是韩焱精选。
人们在谈论事情的时候，常常会遭遇一些伪问题，比如：为什么90后吃不了苦？为什么高学历的人反而不好找工作？
其实细想你就会发现，这些都是一些伪问题，因为很多90后也能吃苦，而高学历的人得到的工作机会要比那些低学历的人多很多。
如果你想避免问出这样的伪问题，或者当这类伪问题出现的时候，你能够快速地分辨出它们，那么就要养成一些科学的思维习惯。
《为未知而教，为未来而学2》这本书的作者，哈佛教育大师戴维·珀金斯认为，要想养成好的思维习惯，有一个非常有效的思考方法，就是“先问是不是，再问为什么”。
举个例子，新冠疫情爆发之后，曾经流行这样一个说法，那就是：新冠病毒是人为制造的病毒武器，是从实验室里面跑出来的。听到这个信息，想要分辨它的可信度，你就可以用“先问是不是，再问为什么”这个方法来分析一下。
首先，你要问“新冠病毒是不是从实验室跑出来的？”
人们在面对问题的时候，常常会凭直觉简单粗暴地下结论。
专家的直觉反馈大多是很准确的，因为他们具备了足够的相关专业知识，比如面对“病毒来自实验室”这个说法，他们可能直接就一笑了之了；而对于我们普通人来说，因为我们的知识储备不够，我们就不能总停留在直觉层面，而要刻意地让自己上升到理性层面。你可以问自己一句：“是不是？”这可以帮你保持警醒和怀疑，有助于启动理性思考。
其次，你需要问自己“为什么有些人会把新冠病毒当武器呢？”
这是求证的阶段。你可以从病毒的基本知识和新冠病毒的特征入手，搜集和阅读相关的资料并进行分析。进一步了解你就会发现，新冠病毒属于RNA病毒，而RNA病毒具有难以操控的快速变异性，这就使得它很难被做成生化武器。
在求证阶段，你可以从多方进行思考，比如你可以从人性的角度分析，人都是害怕未知的，而病毒武器的不确定性太高，所以谁都不会去使用一种可能失控、误伤自己的武器；你还可以从国际局势进行分析，你会发现很多媒体的言论都受国家利益的驱使。
在经过这样多层次的辩证分析后，你虽然不能对所有信息都进行穷尽的、全面地验证，但很有可能会得到一个无限接近客观事实的论断，
你可以将“先问是不是，再问为什么”这个思维方法刻意塑造成自己的思考习惯，它可以帮你避免被表象迷惑，更好地看清事物的本质。
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作者：[加] 戴维·铂金斯
译者：黄珏苹
湛庐创始人韩焱老师将用专业出版人的视角，每天为你推荐一本好书。专栏将用一条音频，一段文字，解开你的阅读困扰。和你一起亲自阅读，与最聪明的人共同进化。
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新媒体编辑 | Eurus
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